PROTESTO PARA O FUTURO
Desde 2013, escolas protestantes do mundo estão desenvolvendo atividades alusivas ao Jubileu dos 500 anos da Reforma, que será comemorado em 2017.
Neste ano, alunos e alunas da Rede Sinodal de Educação receberam o incentivo para formularem o seu protesto para o futuro/mundo melhor, atividade proposta pela schools500reformation (organização que reúne, através do site www.schools500reformation.net, escolas protestantes do mundo). Esta atividade foi inspirada na atitude de Lutero, que há quase 500 anos fixou as 95 teses na porta da Igreja de Wittenberg, trazendo significativas mudanças e contribuições para a Europa e para o mundo.
O Colégio Martinus participou desta atividade, enviando 3 teses por nível de ensino, para a Rede Sinodal de Educação. Uma Comissão formada por integrantes do GAP – Grupo de Apoio Pedagógico da Rede, selecionou 95 teses que serão publicadas num livro que será distribuído a todas as escolas da Rede Sinodal. Destas 95 teses selecionadas, 8 são do Colégio Martinus! Confira as teses:
Teses selecionadas para o Livro:
1 - “O mundo seria melhor se as pessoas cuidassem das plantas, dos animais e economizassem água” - Manuella Kott de Oliveira, 3º ano B – EF I - Portão
2 - “O mundo seria melhor se ninguém jogasse lixo no chão e se todo mundo tivesse amor, respeito e carinho por todos” - Beatriz Silveira Lima, 3º ano B – EF I - Portão
3 - “O mundo seria melhor se todos fossem amigos” - Otávio Augusto Grossl Simões, 3º ano B – EF I - Portão
4 - "Eu sugiro que deixemos de julgar as pessoas pela cor, sexo, religião ou qualquer outro motivo, pois assim acredito que nosso mundo se tornaria um lugar muito melhor" - Julian E. A. Silva, 9º ano - EF II – Bom Pastor
5 - "Um mundo melhor sem guerras, para os países se entenderem, sem atentados terroristas, países bombardeando outros países; o nosso mundo precisa de mais paz!" - Gabriel Brigola, 9º ano - EF II – Bom Pastor
6 - “Com uma educação melhor, as crianças crescerão cientes de que devem fazer o melhor para mudar o mundo” - Lauriane Chloé, Anna Luíza Elias, André Yuji Aiyabe Kaetsu e Wen-Kai Yeh - 2º ano - EM - Centro
7 - “O Egoísmo é o gerador de todos os males, pois é a partir do momento que o ser humano deixa a sua individualidade sobrepor a do outro que ocorrem intrigas e discussões. Logo, para um futuro melhor, é necessário deixar de lado o pensamento egoísta e começar a pensar no próximo, segundo a regra de ouro. Pois quando pensamos mutuamente, deixamos de lado as diferenças e os preconceitos; somos capazes de tornar o mundo melhor” - João Felipe Chicarelli Lell, João Paulo Ferreira Fonseca, Antônio Germinari Kahtalian, Pietro Munari e Gabriel Marcatto - 3º ano - EM - Centro
8 - “O amor é a maior virtude de uma sociedade ideal. É o princípio para o surgimento do respeito e consequentemente da paz” - Isabel Case da Silva e Clarice Contursi Sandmann - 3º ano - EM - Centro
Além disso, destacamos que dessas teses, 2 foram selecionadas pelo GAP – Grupo de Apoio Pedagógico da Rede Sinodal e enviadas para o site www.schools500reformation.net. Essas serão compartilhadas com escolas da África, da Ásia, da América do Norte e da América do Sul. Elas concorrerão, junto com as teses de alunos/as de outras escolas protestantes do mundo a um prêmio de 500 euros, que servirá de incentivo para a realização de um projeto na escola.
Teses que serão compartilhadas com escolas protestantes do mundo:
1 - “O mundo seria melhor se todos fossem amigos” - Otávio Augusto Grossl Simões, 3º ano B – EF I - Portão
2 -“Com uma educação melhor, as crianças crescerão cientes de que devem fazer o melhor para mudar o mundo” - Lauriane Chloé, Anna Luíza Elias, André Yuji Aiyabe Kaetsu e Wen-Kai Yeh - 2º ano - EM - Centro
E o que você acredita que precisa ser feito para termos um mundo/futuro melhor?
